中國西藏新聞網(wǎng) 2022-05-02 07:10
“阿達,您又來啦?這次想看什么書呀?”
“哎,最近天氣溫差大,養(yǎng)的藏豬經(jīng)常生病,我想看看有沒有關于藏豬養(yǎng)殖技術的書呢。”
諸如此類的場景時常發(fā)生在米林縣臥龍鎮(zhèn)普龍村的農(nóng)家書屋。
走進普龍村農(nóng)家書屋,寬敞明亮、書架整齊,各種圖書分門別類擺放在書架上,政策法規(guī)、種植養(yǎng)殖、文化少兒等各類書籍琳瑯滿目,前來看書讀報的村民絡繹不絕,農(nóng)家書屋成了宣傳思想建設的“主陣地”、文化建設的“主戰(zhàn)場”、農(nóng)牧業(yè)科技傳播的“主渠道”。
黨員達登是農(nóng)家書屋的常客,同時作為村第三“雙聯(lián)戶”戶長,他一心想管理好第三“雙聯(lián)戶”戶下成員,為他們干實事、謀福利,做村“兩委”班子的得力助手。得知他的想法后,在他來農(nóng)家書屋學習時,村黨支部同志和駐村工作隊隊員根據(jù)他的需求,積極為他推薦法律法規(guī)和農(nóng)牧業(yè)技術類書籍,幫助他學習管理知識、掌握致富技能。
“我文化水平不高,學習掌握技能方面有所欠缺,在管理戶下成員時常常感到吃力,而且自身致富渠道也不多,帶動群眾方面還存在不足,農(nóng)家書屋給我?guī)砹讼MT谶@里,我能學到許許多多相關知識,相信能為更好地履行工作職責、帶動群眾增收致富提供幫助。”達登說。
普龍村村民普巴對我國幾千年來的政治、民族、軍事等歷史特別感興趣,但苦于文化水平有限,閱讀面受限,無法全面了解中國歷史。了解到他的需求后,黨支部向他推薦了漫畫版中國通史,解決了普巴的閱讀難題,幫助他堅定理想信念、補充精神食糧、提升干事活力。
“莊稼要施肥‘補鈣’,我們農(nóng)民也要增長知識‘補補鈣’呢,農(nóng)家書屋就是我們的‘鈣片’呀!”查看資料的村民明吉高興地說。
“村里無所事事的人少了,空閑之余,都喜歡來這里學習知識、交流發(fā)展致富經(jīng)驗。如今,全村崇尚移風易俗,文化風氣越來越濃厚了!”普龍村黨支部書記白吉欣慰地說。
據(jù)悉,普龍村農(nóng)家書屋設施齊全,管理有序,儲藏各類書籍2000余冊并實行免費開放。許多村民一有空就到書屋“淘金”,這里已然成為村民脫貧致富的“加油站”。
近年來,針對該村青壯年大多在外務工,一般由老人在家從事種植養(yǎng)殖的實際情況,村農(nóng)家書屋進一步充實了種植養(yǎng)殖等方面的書籍,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋平臺作用,進一步引導群眾實現(xiàn)科學種植養(yǎng)殖。
“下一步,普龍村將繼續(xù)開展多樣化的閱讀活動,創(chuàng)新服務管理,提升書屋使用效能,讓農(nóng)家書屋‘動’起來、‘活’起來,努力將農(nóng)家書屋打造成為集讀書學習、科普培訓、文藝創(chuàng)作、民俗研究等為一體的綜合性文化場所。”白吉介紹說。
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